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教育部党组理论学习中心开展“学哲学用哲学”专题学习会
发布时间:2017-10-14 14:33
陈宝生指出
 
重视学习和运用马克思主义哲学是我们党的一大优秀传统,我们党对马克思主义哲学的重视程度是历史和现实中所有政党都无法比拟的。
 
习近平总书记在“7•26”重要讲话中强调指出,在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,仍然需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格,勇于推进实践基础上的理论创新。
 
当前,我们党对马克思主义哲学学习和运用的需求比以往任何时候都要紧迫,把马克思主义哲学作为我们党的理论基础和思想基础是我们党的巨大优势。
教育部党组理论学习中心开展“学哲学用哲学”专题学习会
陈宝生强调
 
面对当今世界历史性的巨大变革,办好世界上最大规模的教育,教育战线特别是各级领导干部要着眼于马克思主义哲学的实际应用,着眼于教育改革发展实践,自觉地运用马克思主义哲学来指导教育改革发展。
 
一是把哲学作为本质之学来学习运用,坚定马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念,贯彻落实好立德树人这一教育根本任务。
 
二是把哲学作为规律之学来学习运用,主动发现规律、运用规律,用教育规律、人才成长规律指导教育改革发展。
 
三是把哲学作为方法之学来学习运用,自觉运用马克思主义哲学的方法论来指导实践。
 
四是把哲学作为明白之学来学习运用,自觉运用马克思主义哲学分析教育改革发展的现实格局,把握教育改革发展的主要矛盾和矛盾的主要方面,掌握分析形势、把握大局的本领。
 
五是把哲学作为修身之学来学习运用,将改造客观世界和改造主观世界统一于修身的全过程中。
 
陈宝生要求
 
教育战线既要仰望星空,又要脚踏实地,在思想深处深刻把握马克思主义精髓,追求学哲学用哲学的更高境界,做到历史和现实、理论和实践、主观和客观、观点和方法、立场和价值的“五个统一”,真正把握教育发展规律,肩负起教育在实现“两个一百年”奋斗目标进程中的历史使命。
  姐夫爱涂鸦,全家皆知。就是工作忙,且低调。前几天央他改歌词,今天一好友征下联。我才疏学浅,都抛给他,立马搞定,都赞有才!微信发给我几段文字,说是去年写的一则游记。返回途中在车上十几分钟用手机一段段写的,看得我那叫一个费劲。居然说让我指正,说自己班门弄斧,玩笑开大了吧?说到弄斧,我有优势哈!太乱,给他整合在一块。一字未敢改,等他有空自己改吧。文中三番四次提到“摄影”,照片也没给我几张,说找不到了,而且水平欠佳,属朦胧派,小郁闷啊!以下就是姐夫的原创,走过路过瞧一眼,给指一下子!
  
  初秋周日,呼朋引伴,南庄一游,山奇水秀石异,风景尤以白玉沟为佳。
  
  路经小荷塘,荷叶如盖,莲蓬悄然伏于其下,荷花高耸绽放,错落有致,粉红翠绿,生机盎然。
  
  入沟口,天转阴,细雨潇然落下,雨中白玉沟,可有別样风景否?众友纷纷擎伞,红绿青黄同时撑开,一景也。
  
  沿沟徐徐而上,轻踏斑兰之细石,深吸甜润之空气,小溪之水,轻歌漫舞于身边,浸湿裤履。绿树两边,枝丫相牵,唯见一线天机,阴与晴,皆从容,唯嫩雨落肩才知秋雨矣。
  
  先逢异石,色黑如墨,细雨浇之,墨色呈亮。白玉沟,墨玉乎?哂笑之,摄影。
  
  又遇石壁,彩色如画,层层叠叠,如开卷之石书,白玉沟,书中自有石如玉乎?众攀之,摄影。
  
  再遇细瀑,三瀑相连,飞珠溅玉,一瀑成潭,二瀑成溪,三瀑倾于细石之上,景成微缩,自在玲珑,浠浠沥沥,轻述家常,众喜之,摄影。
  
  攀爬而上,惊遇灵石,形似神龟,回首而视,诩诩如生,感其千万年前静卧于斯,染风尘,沐霜雪,笑看岁月回转也。
  
  前行,忽逢巨石,高须仰望,一石为一山,园润不可攀,岂是女娲补天,遗石于此,护佑沧生耶?
  
  树欲静,风不止,云未散,恐又山雨,折返。
  
  路途,骤雨来,路如海,车如舟,山水涌,破浪前行。
  
  毅兄设晚宴于牧马人家,东喜乐,圃兴高,圃不胜酒力,头晕身软,无扶墙之力,呕,回府倒也。
  
  薄三曰:旅行虽在乎山水,更在乎心境耳。同一景观,因季节而异,因天气而异,更因同行之人而异,此行,景秀人和天雨秋爽,吾乐!
  
  同行者:毅,圃,梅,沛,琳,兰,莘,鸿,一帅哥,一小美女。
  
  之乎者也而记之,同乐耳……