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深化教育改革,促进教育现代化和教育强国建设
发布时间:2017-10-14 14:38
前些天从朋友处辗转结识一位优质网友,他的文章思想深邃见解独到。读来如沐春风受益良多。发现他日志中有不少教育方面的心得,他家公子去年顺利考入空大自然是家庭教育成功最好的证据。和他并不熟识,可心中太过茫然,便冒昧在QQ上讨教有关儿子教育的事。两天未见答复,我也不抱希望,毕竟是素昧平生。令人惊喜的是在昨天晚上,收到留言说,“用它写了篇日志,可以吗?”短短几个字,令我感动不已,小路是真诚可交的,我没看错他。这里再次谢谢小路!激动过后更多的是期待得到千万有经验的家长相助。以下是转发小路日志——我的留言和他的回复,我再次受益,启示颇多。很多年不上网,网友也不多,但每一位云端都视如珍宝,也希望大家不吝赐教,多多指教,谢谢朋友们
  深化教育改革,促进教育现代化和教育强国建设
  小路你好,冒昧前来打扰,想咨询一些孩子教育方面的问题。
  
  儿子现在读高二。前些天期中考试结束,学校组织召开了家长会。班主任讲马上进入复习阶段,相当于是已经步入高三了。要求家长配合监管好孩子,尤其要保证休息日的学习时间。从清明小长假开始,老师已定出每天的学习时间段(和在校学习时间差不多,略少一些)我签字说孩子基本按规定的时间学习,老师还在会上表扬了我,说签字比较真实。五一放假,儿子死活不干了,第一天在椅子上坐够了一上午(其实是磨时间,用他自己的话讲是思考人生)。后来就干脆玩开了,打游戏,踢球,无所事事。除了写作业再没学习。他的理由是,在家学习效率太差,假期应该用来休息,养好精神开学才有精力好好学。
  
  我们全家轮流上阵说服教育,可效果甚微。刚过去这个周末稍好点,但仍没达成老师定的计划。孩子入学是扩招进的,每次考试期中好,期末差些,不稳定,可总体进步很大。入学是近两千名,上次居然前进到四百多名,我认为他是有潜力的,资质也不算差,就是太不用功,也几乎没有理想和目标。我知道孩子的确学得苦学得累,可看看周围,哪个娃不是在拼命学?长长的节假日不该充分利用消化巩固吗。学习时间还是得有所保障。我和他爸都是普通工薪阶层,更无权势。考一个好点的大学似乎是他唯一的出路。怎样才能激发他的学习热情和斗志呢?还有,孩子高三了,家长该做到哪些呢?我这个母亲也不称职,太爱玩,可能给孩子造成不少负面影响。
  
  小路的教育是成功的范例,很羡慕,也很佩服。盼望能在百忙之中指点一下,不胜感谢!
  
  【小路回复】
  
  小路曾告诉儿子,说爸爸从来不和别人探讨教育孩子的问题。儿子问原因,我说是因为你的缘故。当时儿子没吱声,好像略有所懂。那是在儿子最难管的时期。
  
  我的教育绝算不上成功的典范,只是运气好而已,或说是结局挺好的。这不是谦虚。到有许多观点很乐意和大家分享,探讨一下。
  
  前几日和一位朋友探讨二胎的话题。我说,假如要二胎的话,现在真没有自信将孩子教育成一个正常的人。朋友不以为然,说,我们又不是经济、家长素质差的家庭,将子女教育成正常的人还是应该有自信的。而我看到的却是,许多经济好,家长修养素质挺不错的家庭,他们教育出来的孩子却走上了歧路。一位长辈说,世上最难的事就是教育孩子,他有深切地体会。当然,你的孩子不存在这方面的问题。
  
  我儿子回家几乎不做作业和做学习有关的事,即使是高三的寒假和周末。起初和你一样很着急,也做过很多努力,但没效果。他的理由和你儿子同出一辙,要休息,累。我想到我高中学习的时候,几乎也是儿子的学习方式,不能熬夜,否则第二天总瞌睡,影响正常上课。即便是成人整天学习或工作,没有娱乐、休息,也是件苦恼的事,何况孩子们。而且我知道许多优秀的孩子,成绩好,确实在家也不学习。
  
  大人有个误区,恨不得让孩子整天爬在书桌前,这样自己心里好受,欣慰。但学习成绩确实和学习时间不成正比,如补习生,多学习了一年或二年,成绩并不见得比应届的孩子好。
  刘延东指出,党的十八大以来,教育改革发展取得历史性成就,总体发展水平进入世界中上行列,为亿万人民提供了更好更公平教育,为经济社会发展提供了强有力支撑。
 
刘延东强调,改革是教育发展的根本动力。要扎根中国大地,围绕为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人根本问题,持续深化综合改革,发展中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人。要坚持方向引领、立德树人,构建大中小幼一体化德育体系,促进学生全面发展。要紧扣公平和质量,深化管理体制、办学机制、教育教学方法改革,促进学前教育普惠发展、义务教育均衡优质发展、普通高中多样化有特色发展,打好教育扶贫攻坚战,提升民族教育、特殊教育、继续教育水平,为每个学生成长成才创造条件。要提高职业教育质量,推进高考改革,促进高等教育内涵发展,为建设科教强国、制造强国打牢人才根基。要加强教师队伍建设,健全投入机制,鼓励社会参与,办好人民满意的教育。
  后来我只好妥协,不妥协也没办法,拗不过孩子,还整天闹得家庭气氛紧张。只是规定他晚上必须11点睡觉,不准玩手机。周末玩电脑时间不准超过二个小时。给他说,成绩不能滑坡,不滑坡的概念就是年级排名要稳定到一定名次。不知你孩子学校排名400是个什么概念,如果今年能考400多一本学生,那孩子的水平就在一本线附近。多鼓励孩子,多给他加油,保持住现在的成绩。成绩排名和下棋差不多,到了一个档次便上不去,徘徊在某个级别左右,这便是真实水平,也是一个孩子学习能力最终的体现吧。
  
  现在没有笨孩子,每个家长都觉得孩子有潜力可挖掘。我曾问孩子,假如你在学习上多投入点时间,达到同学用功的平均程度,是否成绩会更好些?孩子回答说,那就不是我自己啦。每个孩子都有他自己的学习方法和特点吧。
  
  高二快结束了,新课程已经学完了,高三开始全面复习高中所学知识点,要不停地做题,不停地模考。高三的学生很辛苦,高三的家长也跟着提心吊胆,直到高考结束。你的孩子进步很大,高中时期进步达600多名,相当了不起,多鼓励,多赞赏,多吹吹他。在他不学习的时候,尽量让他多睡觉,养精蓄锐。打球也是休息,孩子说的对。以保证他在学校课堂学习的精力,虽然在学校学习时间、学习效率家长是控制不了的。
  
  学校家长会,老师们都是那样说的,要求孩子在家有学习的时间,当时我也没做到老师的要求。可能主动学习、以学习为乐的孩子毕竟少吧,学海无涯苦作舟,既然是件苦时,孩子不想多把时间放在学习上面也能理解。
  
  高三时,多哄他开心,多顺着他,做好饭,让他的排名稳定住,就足够了。和颜悦色地和他沟通,如若他发脾气时,耐心点,慢慢来。
  
  和一个朋友探讨过,不是一定要要求孩子的学习成绩有多好,只是在他的学习时期,尽量让他发挥出潜能,督促他,争取更好的成绩而已。以人生的长度来论,学习成绩好与坏,与他将来的成就和幸福关联没有想的那么重要。其实学习能力倒是很重要,不过这里的学习是泛指。
  
  之所以将回答做一篇日志,是希望更多的朋友参与进来,多给你提供思路和启发,多学几招,一招不行换一招。
  
  在此,期待明年高考,儿子心想事成,金榜题名。